日本！！我同学的遭遇！！ [复制链接]

:JLH17: 以下这些都是我朋友的亲生经历，今天早上的（2008年6月4日） 早上刚去公司，就继续昨天的争论，当场我泪流不止，在公司丢人了，情绪太过激动，提包走人，现在需要考虑的有两件事 1.提前终止这边的合同 缺点：会把事态弄得非常大，整个日本这边和中国这边都会知道这件事，而且我需要赔一大笔违约金，对我这种穷人来说，无力付出。 2.10月份合同结束后 之前的约定是10月份合同结束后，还要补个2月的工作合同。 缺点：暂时想不出来，我可以理直气壮地说不乐意继续签了，这应该没人可以阻止。 3.向中国方面的中国领导直接汇报 这个月底会回去一趟中国，直接汇报的机会有，但是唯一担心的是，会把事态弄大，而且大头还是日本领导。 现在把事情的原原本本仔细说一遍，希望能够说的尽量中立。以下简称：日本这边的领导男A，另一个日本同事女B。A只领导我和B，B不是公司的正式员工。 背景情况：我所在的研究所，同事基本上都是硕士学历及以上，都受过良好的教育，即使B也是英文硕士。A的性格不是典型的日本人，有自己的观点，也会直接说出来。B的性格是典型的日本人性格，属于先察言观色，不喜欢说出自己的观点，也不会直接说别人什么，简单的说就是虽然总是笑眯眯的，但是其内心何想，根本无法知道。 前因：本月底会有一些大老板初次去上海，会安排一天半的参观这个城市。东方明珠铁定是要去的，我在网上查到顶上的票是100元，还包括一个上海历史博物馆的门票。我就建议在行程中加上这个历史博物馆，反正也是免费的，顺便参观一下。 A：里面肯定有political things, 就比如日本以前在上海什么的。 我：这是历史，做过了就是做过了，这有什么好忌讳的。 A： no，no, 你们政府会夸大这些数据，就比如南京事件，为什么你们政府的死亡数据一年比一年多。 我：南京大屠杀，你们日本人杀了我们一个南京市，30万人 A：你怎么知道30万的，从你们的教科书上知道的么 我：小的时候，教科书里有，但是长大了，会看各种不同的书，里面有这些数据。对一个成年人来说，后来读的书更重要一些。 我：30万，很多人是吧？ A：是 我：20万，也很多人是吧？ A：是 我：10万，也是很多人是吧？ A：是 我：1万，也是很多人是吧？ A：是 我：1个，也是人是吧？ A：是 我：对于我们来说，多少万并不是重点，而是，确实有很多人被杀害了，而你们日本人却认为没有这回事，或者纠缠在没有那么多人被杀害上面 A：这个数字对你们政府来说非常有用，你被你们政府控制了，maybe没有这回事，maybe没这么多人。在日本没有人对这个事情感兴趣，我们对这个不感兴趣。 B：我们日本人不明白为什么中国人这么多年过去了，还是念念不忘这件事。 A：你读的书，都是带有个人观点的，必须要经过讨论才行。你读过日本的宪法么 我：照你这么说，那没人可以知道真相，知道真相的人，已经都被你们杀光了。日本的宪法我没读过。 由于当时已经下班，我就回家了。 回家之后，查了wiki，把资料发到公司的邮箱，心情更加的沉重。 后果：今天早上很早就来到办公室，打开邮箱，没发现我的资料，桌上放着一张日本宪法的英文介绍。这时A来了，我就说昨晚我看了你们日本的宪法，最有名的第九条，但是你们国家也一直有护宪派和修宪派的斗争。 A：对，但是我是维护宪法的。 我：我昨天查南京大屠杀了，wiki上面的，尽量中立的。 A：wiki不行，我不相信internet，不相信书。 我：为什么，这虽然是个人的观点，但是这里面有很多的引用资料，你可以去看这些原始资料。 A：你最好不要相信这些书, 真的有那么多人么？~~~~~后计略~~ 这时候，我已经非常愤怒了，忍不住就哭了，泪流不止，因为我们那些无辜逝去的生命！ （个人意见）此A可代表很大一部分日本人的观点。 后续：在3月份的西藏事件，A曾跟我说，西藏就应该独立，为什么你们不承认西藏是个国家。 前不久的汶川大地震，A说的一句话让我印象非常深刻，maybe西藏people felt angry，so it happened. 总结：哈日的脑残们，快醒醒吧。那些善良的国人，不要因为这次地震，日本捐了钱物，就受到感动以为日本人变了，日本人从来都没有变。救援队伍对着挖出来的尸体默哀，要知道在日本，即使死刑犯被处决了，处决人员也会对他默哀的。